2014年11月28日，“整合社会资源，融入社区治理”社区教育上海论坛，在杨浦区社区学院（世界路200号）召开。本次论坛置身于上海市委启动的1号重点课题——“创新社会治理，加强基层建设”的背景之中，旨在探讨社区教育发展中的热点、难点问题，提升社区教育系统的可持续发展能力，进一步推动上海的学习型社会建设工作。
　　本次论坛由市学习型社会建设服务指导中心办公室、市终身教育研究会主办，杨浦区学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室、杨浦区社区学院承办。市教委副主任袁雯、上海开放大学副校长王伯军、杨浦区委副书记朱勤皓等领导出席了会议。来自全市各区县教育局和社区学院的负责人、街镇代表、市学指办、社区教育研究中心成员、媒体代表等200余人参加了会议。会议由市学指办主任彭海虹主持。　　
　　会议开始之前，与会专家、领导和代表兴致勃勃地参观“全国社区教育i——数码体验学习基地”。该基地围绕数字化学习的“体验”和“实践”两大目标，展现近20年来数字化新技术，将学习与生活紧密融合，体现 “学习即生活，生活即学习”的理念。
　　论坛中，上海开放大学副校长王伯军和杨浦区委副书记、区学习委主任朱勤皓致辞。杨浦区学习办主任、区教育局党委书记顾登妹作题为《多元主体协同参与，整合社区教育资源的实践》的主旨发言。她介绍了杨浦依托“三区联动”机制，创新市民学习平台，形成政府、企业、科技园区、社区、市民、社会组织等多元主体，共同促进社区教育发展的四大策略。静安、普陀、浦东新区代表分别作《整合资源、 服务白发、 凝聚白领》、《立足学习增智，服务社区治理》、《扬起社区教育风范，主推社会治理远航》的主题发言，介绍他们充分利用、整合和拓展社区内的各类教育资源，探索通过社区教育来提升社区居民素质，创建居民资质和社区共治机制的途径等值得推广的经验。上海终身教育研究院执行副院长黄健就他们的发言作了现场点评。上海市教育委员会副主任袁雯作了专题讲话。上海开放大学文学艺术系教授鲍鹏山以《中国人的文化信仰》为题作专家主题报告。
　　本次论坛的召开，凝聚了各区县各街镇的相关部门和广大社区教育工作者的智慧，显示了上海社区教育进一步向纵深发展的指向。通过交流与分享，我们将继续发扬求真务实、不断创新的精神，为上海使命的终身学习开拓新的天地，促使上海的学习型社会建设更加扎实地向前推进。